„Empowerment and resilience of Ukrainian academia in the field of socio-ecological reconstruction and restoration“

In this measure we will create an open-ended but goal-oriented exchange on opportunities and challenges for research and academic education in Ukraine related to socio-ecological ecosystem management in the broadest sense (e.g. from forest sector and nature conservation to renewable energy production and ecological economics).

Under the conditions of climate change, there is an urgent need for action to make forest management more ecosystem-friendly and to manage the entire range of ecosystem services in the sense of a socio-ecological concept. This includes nature-based solutions for climate protection and adaptation to climate change, as well as forest justice for all people who benefit from forest ecosystem services. Direct or indirect consequences of war that have degraded ecosystems also have a special significance. The further strengthening and transformation of Ukrainian academic education towards more dialogue and citizens’ involvement as well as problem and action oriented learning approaches will be discussed in working groups using a variety of workshop formats.

What the Think Tank is about

The Think Tank will be the umbrella for different working groups focusing on specific topics (see below), also to enable exchange between these working groups and possible synergies. The Think Tank and building of working groups will be coordinated by the HNEE team but the working mode of each working group shall be flexible to serve the needs of each group and their participants.

The objective is on the one hand to create an exchange and to support networks as well as to develop recommendations for political decision-making. On the other hand concrete project ideas and corresponding project applications shall be developed by the working groups.

Topics / Working groups

• socio-ecological management and restoration of degraded ecosystems
• socio-ecological transformation towards an independent energy supply
• empowerment of students to impact on the decision-making process in socio-ecological forest management
• needs and opportunities for academic education to attract students and generate the future key competences of 21st century (focus: digitalisation as a tool for more effective collaboration)

Tasks of the Think Tank ERUkA

The main task of the Think Tank ERUkA is to develop a network of scientists and experts who closely cooperate with policymakers and development practitioners (as an umbrella for the exchange of knowledge and experience of working groups on specific topics) to implement ideas for initiating joint projects. The Think Tank ERUkA team will support participants in developing their own specific topics, formulating project tasks, project proposals, finding partners, communicating messages to decision-makers and submitting project proposals to relevant financial institutions. The desired result of the Think Tank ERUkA is the implementation of the ideas of the participants and the creation of an intellectual network for the formation of a better future for Ukraine.

Підтримка інтернаціоналізації українських університетів: формуємо цифрове майбутнє разом

З вересня 2022 року два університети-партнери - Університет сталого розвитку Еберсвальде (HNEE) та Національний лісотехнічний університет України (UNFU) у Львові - спільно реалізують проект, що фінансується Німецькою службою академічних обмінів (DAAD).

Головною метою проекту є:

1. Розширення та використання інноваційних цифрових рішень, особливо для навчання та управління університетами.
2. Інтернаціоналізація українських та німецьких вищих навчальних закладів, що досягається шляхом обміну та передачі ноу-хау у використанні цифрових методів у наукових дослідженнях, навчанні та управлінні.
3. Розробка подальших програм цифрового навчання.
4. Створення регіональних навчальних та дослідницьких мереж між німецькими та українськими університетами.

Ключовими елементами для досягнення цієї мети є концептуалізація та впровадження міжвузівського тренінгу «Створення інтерактивних відео» для студентів та викладачів обох університетів, а також верифікація міжвузівської вибіркової навчальної дисципліни «Розробка та управління зеленими проектами», яка адресована аспірантам та співробітникам університетів. Окрім цього, досягнення мети проекту буде реалізовано шляхом впровадження спільного вибіркового міжвузівського навчального модуля «Екосистема / Управління природними ресурсами в країнах, що трансформуються», який вже викладається в HNEE більше 15 років. Фінальним елементом для досягнення мети проекту є створення потужного аналітичного центру ERUkA «Розширення можливостей та стійкість української академічної спільноти у сфері соціально-екологічної реконструкції та відновлення».

Тривалість: 01.09.2022 - 31.12.2023

«Розширення можливостей та стійкість української академічної спільноти у сфері соціально-екологічної реконструкції та відновлення»

В рамках цього проекту планується створення відкритого та цілеспрямованого обміну можливостями та проблемами для наукової та академічної освіти в Україні, пов’язаної з управлінням соціально-екологічних екосистем в найширшому розумінні (наприклад, від лісового сектору та охорони природи до виробництва відновлюваної енергії та екологічної економіки)

В умовах зміни клімату виникає нагальна потреба в діях, щоб зробити управління лісами більш сприятливим для екосистем і управляти всім спектром екосистемних послуг у сенсі соціально-екологічної концепції. Це включає природні рішення для захисту клімату та адаптації до зміни клімату, а також лісову рівність для всіх людей, які отримують вигоду від послуг лісових екосистем. Прямі чи непрямі наслідки війни, які призвели до деградації екосистем, також мають особливе значення. Подальше зміцнення та трансформація української академічної освіти в бік більшого діалогу та залучення громадян, а також проблемно-орієнтованих підходів до навчання обговорюватимуться в робочих групах у різних форматах семінарів.

Про що йдеться в аналітичному центрі

Аналітичний центр стане парасолькою для різних робочих груп, які зосереджуються на конкретних темах (див. нижче), а також для забезпечення обміну між цими робочими групами та можливої синергії. Аналітичний центр і створення робочих груп координуватиметься командою HNEE, але режим роботи кожної робочої групи має бути гнучким, щоб відповідати потребам кожної групи та її учасників.

Метою є, з одного боку, створення обміну та підтримка мереж, а також розробка рекомендацій для прийняття політичних рішень. З іншого боку, робочі групи повинні розробляти конкретні проектні ідеї та відповідні проектні заявки. 

Теми / Робочі групи

• соціально-екологічне управління та відновлення деградованих екосистем
• соціально-екологічна трансформація до незалежного енергозабезпечення
• розширення можливостей студентів впливати на процес прийняття рішень у соціально-екологічному лісоуправлінні
• потреби та можливості для академічної освіти для залучення студентів і формування майбутніх ключових компетенцій 21 століття (фокус: цифровізація як інструмент для більш ефективної співпраці)

Завдання аналітичного центру ERUkA

Основним завданням аналітичного центру ERUkA є розвиток мережі науковців та експертів, які тісно співпрацюють із політиками та практиками розвитку (як парасолька для обміну знаннями та досвідом робочих груп з конкретних тем) для реалізації ідей щодо ініціювання спільних проектів. Команда аналітичного центру ERUkA підтримуватиме учасників у розробці власних конкретних тем, формуванні проектних завдань, проектних пропозицій, пошуку партнерів, передачі повідомлень особам, які приймають рішення, та поданні проектних пропозицій до відповідних фінансових установ. Бажаним результатом аналітичного центру ERUkA є реалізація ідей учасників та створення інтелектуальної мережі для формування кращого майбутнього для України.

Університет сталого розвитку Еберсвальде (HNEE) був заснований у 1830 р. як вища лісова школа в Еберсвальде. Цей університет постійно орієнтований на сталий розвиток, охорону навколишнього середовища та природи, що робить його лідером у Німеччині з точки зору "зеленого" навчання.

HNEE є одним з найбільш дослідницьких університетів прикладних наук у Німеччині. Це один з небагатьох університетів в Європі, який зосереджений на дослідницьких областях "сталого розвитку сільських територій" та "сталого виробництва та використання природних речовин". HNEE вже давно є піонером у цих предметних областях.

Основні напрямки досліджень включають:

• Сталий розвиток сільських територій
• Регіональний економічний розвиток
• Моніторинг та планування на великих заповідних територіях
• Геоінформаційні системи та дистанційне зондування
• Бізнес-консалтинг
• Розвиток туризму
• Органічне землеробство та маркетинг
• Стале виробництво та використання натуральних продуктів
• Обробка деревини
• Відновлювальна енергетика
• Відновлювана сировина
• Лісознавство та лісівництво

Університет сталого розвитку Еберсвальде підтримує понад 70 партнерських відносин з коледжами, університетами та інститутами з усього світу. Одним з таких університетів являється Національний лісотехнічний університет України.